校服穿着意义
1. 校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。
2. 校服还可以产生一种平等感，幼儿校服定做，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。
韩国校服在款式上较为西化，夏季上身为短袖衬衫，部分校服配以领带或领结，密云幼儿校服，下身女生为及膝裙，男生为长裤；春秋校服上身为长袖衬衫，部分配以领带或领结，外罩各色西装外套或毛衣，女生下身为及膝裙，长厚毛袜，男生为长裤。各校的校徽一般以机绣的方式绣于校服上衣左胸位置。有些学校的校服还有统一的配饰，如帽子、长袜等。
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